REFLXÃO DA 2ª OFICINA DO PROGRAMA GESTÃO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II Em: 11/06/09

A oficina do livro TP3, unidade 12 foi bem trabalhada, construímos juntos um aprendizado sobre os diversos gêneros textuais e vimos que as seqüências textuais só podem se classificar dentro do gênero.
A par da familiaridade com os gêneros, é possível levar o aluno a depreeender, entre determinadas seqüências ou tipos textuais – narrativas, descritivas, expositivas, etc – um conjunto de características comuns, em termo de estruturação, seleção lexical, uso de tempos verbais e outros elementos que permitem reconhece-las como pertencentes a determinada classe.
Seguimos todas as propostas do caderno do formador e as quatro horas foram bem exploradas para o desenvolvimento das atividades.
Todos os cursistas demonstraram muita motivação e interesse de melhorar suas práticas em sala de aula, aplicando os conhecimentos adquiridos nas oficinas e nos seus estudos individuais.
Finalizamos nosso encontro com uma imensa satisfação por parte de todos.

Formadora: THALITA BEZERRA BATISTA